- Scrivete a grandi lettere al centro della lavagna: ITALIA

 

- Chiedete ai corsisti qual è la prima immagine che 

associano all’Italia. Tracciate intorno alla parola Italia

tante linee per quante persone avete in classe e annotate 

su ognuna l’associazione di uno studente, rappresen tandola 

con uno schizzo o con una parola. - Invitate gli studenti ad 

aprire il Libro dello studente a pagina 5. Lasciate un po’ di 

tempo per osservare le im magini. Confrontate quindi le 

immagini con le parole precedentemente elencate e le 

associazioni fatte con il termine Italia. 

 

*Lo sapevate?

I-Greci chiamavano Esperia, ovvero Terra d’Occ id ente, 

la penisola italiana. La parola Italia all’inizio veniva usata 

per indicare l’attuale Calabria, luogo in cui vi vevano 

genti del gruppo latino che avevano un vitello come 

simbolo re li gioso. Il termine Viteloi o Itali si estese e al 

tempo di Augusto (63 a.C.-14 d.C.) in di ca va già la zona 

geografica che tuttora corrisponde al territorio italiano.