- Fate osservare agli studenti l’importanza
delle dop pie consonanti. In alcuni casi queste
assumono valore contrastivo, ossia distinguono
due parole di significato diverso, come si può
vedere nelle tre coppie di sos tant ivi scritte alla
lavagna.
- Fate ascoltare le parole della registrazione
chiedendo agli studenti di trascriverle nei
relativi riquadri contenuti nel Libro dello
studente a pagina 14.
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