Ci sono tre quadranti a disposizione e naturalmente
vince chi fa più filetti.
Se dopo tre manches si
è ancora sullo 0 a 0 (zero a zero), si continua
fino al primo filetto fatto. Per questo motivo è
consigliabile invitare gli studenti a scrivere con
la matita per poter eventualmente cancellare e
utilizzare più volte i quadranti.
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